Бұл мақалада бастауыш сынып балалардың мектепке бейімдеуі және әлеуметтендіруі мәселесі қарастырылады. Зерттелетін контингенттің жасын ескере отырып, әлеуметтік зерттеуді педагогика мен психологияның көмегінсіз жүргізу орынсыз болар еді. Қазіргі білім баланың жеке қасиеттерін дамытуды талап етеді, ал екінші әлеуметтену процесі агрессивті емес, мәдени танысу болуы керек. Зерттеу тақырыбы аясында оқушылардың психоэмоционалды жағдайын анықтау үшін бастауыш сынып мұғалімдері мен Психология мамандығының студенттері көмек көрсетті. Әлеуметтену процесінде, әсіресе бастауыш сынып оқушысы, мұғалімнің рөлі маңызды. Оның міндеті – баланы түсіну, көмек көрсету, жайлы жағдай жасау. Мұның бәрі баланың өзін-өзі жүзеге асыруына көмектеседі, ол әлеуметтік-мәдени нормаларды үйренеді, тәжірибесін байытады және соңында әлеуметтік жағынан дамиды. Бала үшін бұл әрекет оған қатысуға ыңғайлы болған кезде қызықты, еліктіргіштік болуы керек. Қазіргі уақытта мұғалімнің, ата-ананың және психологтың жұмысы маңызды, өйткені көптеген зерттеулердің нәтижелері бойынша бұл жаста балалар психологиялық қиындықтарға, эмоционалды қиындықтарға және мінез-құлықтың бұзылуына ұшырайды. Психологиялық тесттер мен социологиялық бақылау негізінде бастауыш сынып оқушыларының көңіл-күйі, эмоционалды ойлау және бейімделу дәрежесі анықталды.

https://doi.org/10.48081/EHLC5178

2021

Выпуск 4

В статье рассматриваются проблемы основания привлечения к административной ответственности за правонарушения в сфере налогообложения в Республике Казахстан. Дано определение таким понятиям как нормативная и фактическая административная ответственность. Приведен практический пример отсутствия состава административного правонарушения в области налогообложения. Определены понятие и сущность правонарушения, которое выраженно в активном поведением лица, представляет собой деяние, нарушающее определенные правовые нормы. Это может быть занижение налоговой базы, иное неправильное исчисление налога, что в результате повлекло неуплату или неполную уплату налогов либо грубое нарушение правил учета доходов и расходов и объектов налогообложения, выразившееся в искажении сумм начисленных налогов. Сделан вывод, что aдминистративное правонарушение в сфере налогообложения является универсальным основанием возникновения ответственности в указанной сфере. Налоговое правонарушение имеет смысл рассматривать только лишь как составную часть комплексного понятия административного правонарушения. Также, предлагается oсуществление кoмплекса мероприятий по унификации положений об ответственности за правонарушения в налоговой сфере и закреплении их в КоАП РК для придания aдминистративному правонарушению статуса единого и достаточного основания для применения ответственности за нарушения законодательства о налогах. Ключевые слова: налоговое правонарушение, административная ответственность, налоговый кодекс, правонарушения в сфере налогообложения, налогоплательщик.

https://doi.org/10.48081/CVYR1531

2021

Выпуск 3

Научное исследование включает в себя анализ и результаты имеющихся механизмов взаимодействия государства и общества, авторами определены конкретные факторы, затрудняющие их эффективную реализацию. В настоящее время, на этапе внедрения модели «слышащего государства», сохраняется комплекс нерешенных вопросов, связанных с совершенствованием самих механизмов взаимодействия государства и общества и необходимостью проведения научного исследования в целях приведения соответствующих реформ и инициатив со стороны государственных органов. Вместе с тем, авторами представлены новые инструменты и механизмы взаимодействия государства и общества. Необходимо разработать новые подходы по популяризации нормотворческой деятельности и продвижению действующих инструментов, по обеспечению проактивной информационной деятельности государственных органов, включающий анализ, принятие решений и общественную оценку. До настоящего времени эти проблемы не получили должного рассмотрения, развития и разрешения в правовой плоскости и научной теории.

https://doi.org/10.48081/NWEI5005

2021

Выпуск 3

Берілген мақалада этникалық топтар туралы әлеуметтік түсініктер мәселесін зерттеуде психосемантикалық әдістерді қолдана отырып зерттеу практикасы қарастырылған. Көпұлтты ортадағы әлеуметтік құбылыстарды талдау үшін психосемантикалық әдістердің мүмкіндіктері кең. Атап айтқанда оның зерттеу пәні алуан түрлі – этникалық стереотиптерден бастап халықтың бет-бейнесі, ұрпақаралық стереотиптер, моральдық сана-сезім, мамандық «бейнесі» және т.б. Психосемантикалық әдістердің негізі – субъективті семантикалық кеңістікті жасау. Семантикалық кеңістікті жасау дегеніміз қабылдаудың қарапайым формаларында құбылысты суреттеуді білдіреді. Семантикалық кеңістік респондентке когнитивті деңгейдегі мағынадан аффективті деңгейдегі мағыналарға өтуге көмектеседі. Күшті аффективті деңгейдегі әлеуметтік құбылыстарға этникалық топтар туралы әлеуметтік түсініктер мен әлеуметтік стереотиптер жатады. Этникалық стереотиптерді зерттеу коннотативтік мәндерді іздеуді талап етеді, бұл мәселені зерттеу кезінде семантикалық әдістерді қолданудың тиімділігін көрсетеді. Этникалық стереотиптерді зерттеу кезінде зерттеуші қабылдаудың терең құрылымдарын талдау мүмкіндігін алады, олар өз кезегінде қоғамдағы индивидтің мінез-құлқын реттеудің негізі болып табылады. Психосемантикалық әдістер субъективті семантикалық кеңістіктерді анықтауға бағытталған, бұл шкалаларды құруда зерттеуші ұсынған емес, керісінше респонденттердің өздері анықтайтын конструкцияларды пайдалануға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, психосемантикалық кеңістіктер зерттелетін қауымдастықтардың авто және гетеростереотиптері, респонденттің этникалық сәйкестігінің ерекшеліктері және оның қауымдастығын қабылдауының эмоциялық бояуы туралы түсінік алуға мүмкіндік береді.

https://doi.org/10.48081/ETSY3319

2021

Выпуск 3

Бұл мaқaлaдa шeтeлдeрдiң қылмыcтық зaңнaмacы бoйыншa aяқтaлмaғaн қылмыcтық ic-әрeкeт үшiн жaуaптылық жәнe oл үшiн жaзa тaғaйындaу мәceлeлeрi қaрacтырылғaн. Қылмыcты icтeу caтылaрының қылмыcтық құқықтық мaңызы eң aлдымeн, қылмыcты caрaлaу кeзiндe бaйқaлaды. Бeлгiлi бiр қылмыc aяқтaлды мa, жoқ әлдe aяқтaлмaғaн қылмыc пa, eгeр aяқтaлмaca қaндaй caтыдa тoқтaтылды дeгeн мәceлeнi шeшу үшiн мaңызды. Aдaмның бacты құқықтaры мeн зaңды мүддeлeрiн caқтaу бoйыншa cұрaқтaрды рeттeйтiн хaлықaрaлық Кoнвeнциялaрды, Пaктiлeрдi, кeлiciм-шaрттaрды, coндaй-aқ, Қaзaқcтaн Рecпубликacының aзaмaты eмec тұлғaлaрғa қaтыcты прoцeccуaлдық мәжбүрлeу шaрaлaрын қoлдaну бoйыншa шeшiмдeр қылмыcтық iзгe түcудi icкe acыру кeзiндe тaңдaудa oңтaйлы нұcқaулaрды әзiрлeу мaқcaтындa ic жүргiзушiлiк мәжбүрлeу шaрaлaрының қoлдaнылуынa тaлдaу жacaлғaн.

https://doi.org/10.48081/JTPV3339

2021

Выпуск 3

Көші-қон процестері бүгінгі қоғамдағы өзекті мәселлердің бірі. Қабылдаушы аймақтардың көші-қон кезіндегі мигранттардың психологиялық, психоәлеуметтік және әлеуметтік әл-ауқаты басты мәселе болып табылады. Көші-қон саласында мигранттардың әсіресе балалардың тиімді әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ету шарттары мен тетіктерін зерттеу басты мәселелер қатарында. Мигранттардың әлеуметтік мәдени жағдайлар негізінде жаңа әлеуметтік ортаға бейімделуі Өз бетінше қоныс аударатын балаларда көші-қон үрдісінде ерекше категория ретінде. Мигранттар отбасынан шыққан балалар мен жасөспірімдер әртүрлі деструктивті әрекеттердің белсенді қатысушылары болып табылады. Деструктивті мінез-құлқы, әдетте, қабылдаушы орта баланың ұнату, ұнатпауына қарамастан, бұрын таныс болмаған құндылықтарға, жалпы мінез-құлық модельдеріне, жергілікті тұрғындармен қарым-қатынасқа және т.б. байланысты проблемаларға қарамастан жаңа мәдени жағдайларға яғни әлеуметтік ортаға бейімделуі керек және осы бағытта қолдауды қажет етеді. Шетелдік ғалымдардың зерттеулерін қарағанда, мигрант отбасылардан шыққан балалар мен жасөспірімдер ауыр жарақатсыз әлеуметтік бейімделуі, өз мәдениетін сақтай отырып, жаңа мәдениетке интеграциялану қажеттілігі зор. Осы аталған тақырып төңірегінде әлеуметтік қызметкер басты кейіпкер ретінде ортаға шығады. Әлеуметтік қызметкердіің мигранттардың әлеуметтік бейімделуіндегі ролі зор және педагогикалық проблемаларды да назардан тыс қалдырмау қажет.

https://doi.org/10.48081/AAZM8866

2021

Выпуск 3

This article discusses online communities of Kazakh diasporas on the Facebook social network such as «Kazakh American Association», «Köln Kazak Medeniyet Ortalıgı», «Germanıadağy Qazaqtar - Deutsche Kasachen», «Qazaqtar Türkiyede». The Facebook social platform is a kind of centralizing field for the formation of cultural identity, representation and social capital of these communities, linking them to the place of origin. In this case, the created online communities are regarded as virtual centers around which imaginary national and ethnic spaces are formed. The analysis of ethno-communities was carried out within the framework of the doctoral dissertation "Ways of integration and adaptation of the pre-industrial society actors into the modernist community." In this work, digital Diasporas are examined through the concept of social capital by J. Cowelman. He describes the mechanisms of the circulation of social capital in migrant communities. In this article, the social capital definition of the diaspora is as a certain element of the social structure that migrants use in order to obtain various profits, and not only of a monetary nature. The concept of social capital makes it possible to explain the desire to unite migrants into virtual ethnic communities by those benefits, both monetary and informational and emotional-psychological, which they acquire as a result of membership in virtual groups. Meanwhile, speaking of micro-functions at the individual level, ethnic virtual networks generate social capital that is useful for each individual participant. Through the social capital of virtual ethnic communities, just as in offline situations, virtual social networks perform a number of important functions both at the group and at the individual levels of migrant Diasporas.

https://doi.org/10.48081/SXCI5328

2021

Выпуск 3

Бұл мақалада әлеуметтік сенім категориясының теориялық және эмпирикалық талдауы беріле отырып әртүрлі аспектілері қарастырылған. Мақалада әлеуметтік сенім категориясы бұл - қоғам мен оның орталық институттарының функционалдық қасиеттерінің, қоғамдық көзқарастар мен құндылықтар жүйесінің қалыптасуының нәтижесі екендігі көрсетілген. Бүгінгі қоғамның негізгі сипаттамасының көрсеткіші бола отырып, зерттеуде әлеуметтік сенім категориясы - әлеуметтік деңгейде (қоғамдық институттарға сенім көрсеткіші) қарастырылып, ұсынылған. Мақалада сенім категориясы қоғамның дамуын қамтамассыз ететіні көрсетілген. Осылайша, автор дәлелдемелік эмпирикалық негіз ретінде әйгілі Дүниежүзілік World Values Survey жобасының деректерін екінші реттік талдау әдісін қолдана отырып, Р.Инглехарттың идеяларын тұжырымдайды. Автор әлеуметтік сенім санатына ерекше назар аудара отырып, оның қоғамның қазіргі экономикалық дамуымен тығыз байланысын анықтайды. Бүгінгі заманның даму жағдайлары мен мүмкіндіктері қоғамда индивидтің қауіп-қатерді субъективті терең қабылдауы мен қауіптерге ерекше сезімталдықтың туындауымен байланыстыра болжайды. Қолайсыз оқиғаның ықтималдығын білу - қолайлы оқиғалардың ықтималдығын қалыптастыратын өлшемді анықтауға мүмкіндік береді. Бұл процестердің қозғаушы күші болып -жеке және ұжымдық әрекеттер, қазіргі құрылымдық мүмкіндіктер шеңберіндегі акторлардың шешімдері жатады.

https://doi.org/10.48081/HQBU9800

2021

Выпуск 3

Kazakh society went through such policies as Russification and Christianization during the Russian occupation period, atheism during the Soviets period, and religious revival after its independence. After the independence, missionary work of the Christian religion along with Islam increased. As a result of the missionary activities that are increasing today, Kazakhs who have changed their religion have started to appear in the society. This research explores the Kazakhs who changed their religion as a result of the intensive missionary work that emerged after independence from a sociological perspective. Then, the qualitative research method of sociology was used to investigate the current and complex events of religious change. There are three (complementary) techniques that we have used in qualitative research. They are: Interview, document examination and observation. In our research, 25 individuals were interviewed and personal information about them was provided. The process of changing religion and the reasons they changed religion were examined.

https://doi.org/10.48081/ALJQ7510

2021

Выпуск 2

В настоящее время разработанные подходы и методы анализа электорального поведения открывают возможность достаточно квалифицированного научного объяснения голосования. Этот анализ опирается на результаты научного поиска географов, социологов, политологов, экономистов, которые на протяжении 20 века изучали значение для голосования факторов социальной принадлежности индивидов, социальной позиции, идентичности в том, что называется электоральной ориентацией. Многочисленные исследователи анализировали влияние контекста и ставок голосования на содержание самих избирательных кампаний и на решения избирателей. В работе проведен анализ важных элементов политической культуры – электорального поведения и электоральной культуры, а также выявлены тенденции изменения электоральной активности избирателей. В статье также рассматриваются многочисленные точки зрения на сущность и понимание электорального поведения в современных условиях. При этом электоральное поведение представляет собой сложный феномен, который необходимо изучать не только с помощью опросов общественного мнения, но и с помощью специальных методик

https://doi.org/10.48081/QXKT2835

2021

Выпуск 2